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Enseigner: vocation ou gagne-pain?
Durant mon passage au CFPEN (Centre de Formation des Professionnels de l’Education Nationale), notre professeur de … Enseigner: vocation ou gagne-pain?Read more
Une journée ordinaire en classe
Sous le silence apparent des élèves penchés consciencieusement sur leurs cahiers gronde une révolte. Un brouhaha, … Une journée ordinaire en classeRead more
Montrer par l’exemple: démocratie et protection de l’environnement
Les citoyens en herbe que sont les élèves du primaire sont pour la plupart démunis de … Montrer par l’exemple: démocratie et protection de l’environnementRead more
L’école publique en danger à Djibouti?
Au cours d’une animation pédagogique, un conseiller a lancé cet appel venu du cœur : «Sauvez notre école publique ! ».
Durant la décennie qui vient de se terminer, la tendance était plutôt à l’optimisme : l’école va de mieux en mieux. De nouveaux programmes, plus adaptés au contexte socioculturel de l’enfant djiboutien ont été élaborés, de nouveaux manuels sont publiés et l’architecture scolaire a été refondue profondément. Même s’il reste du chemin à faire, les choses semblent se diriger vers la bonne direction. Alors, pourquoi tirer la sonnette d’alarme ?